EL-ALEM NE DER?
Annemin çok iyi tanýdýðý benimse henüz tanýma fýrsatýmýn olmadýðý toplumumuzun yüzde doksan dokuzunu oluþturan insanlar var bu dünya da, El-alem!!!!
 Bazen hayatýmýzý onarýn isteklerine göre yönlendirdiðimiz, onlarýn istekleri doðrultusunda toplum yapýsna uyðun ahlak ve kültür edindiðimiz insanlar, kim bu el-alem?
 Ta çocukluðumuzdan baþlayýp ölene kadar hayatýmýzda yer edinen insan topluluðu, annemizin her zaman bize örnek gösterdiði, mükemmel insan topluluðu  izlenimini çocukluðumuzdan beynimize yerleþtirdiði ve kendi isteklerinide onlara göre yaþadýðý bir insan topluluðu.

Çocuklara hep öðüt verdiðimiz cümlenin içinde geçen en önemli varsayýmýmýz “El-alem ne der!!!!
 Peki bunun bizim bilinçaltmýzla yahut ailemizden herhangi birinin yapmaya kalkýþtýðý ve bize göre yanlýþ olduðu düþünülen eylemden vazgeçirme þekli mi?
Neden ebeveyler  çocuklarýna yapmak istediði, kendine göre topluma aykýrý olduðunu düþündüðü eylemi bu cümleyle kýsýtlar?
Cevabý belkide verdik bu çocuðu vazgeçirme þekli olabilir mi, “seni ayýplarlar, sakýn yapma toplumdan dýþlanýrsýn, herkesler seni yanlýþ tanýr” peki neye göre?
Benim için yapmak istediðim eylemin bir sakýncasý yoksa benim için doðruysa neden tanýmadýðým insanlarýn istekleri doðrultusunda o idealimden hayalimden yahut hedefimden vazgeçeyim?
Ben o toplumda yetiþmiþsem o toplumun ahlak ve kültürel deðerleriyle büyümüþüm demektir o halde hata yapma ihtmalim çok düþük ? yahut hata yapýþsam da bu benim hatam, belki bu hatamla büyeceðim, bu hatamla hayatý öðreneceðim, bu hatamdan sonra bir daha hata yapmamayý öðreneceðim, bu sebepten deðil mi çocukluðumda düþe kalka yürümeyi öðrendim.. bu demek oluyor ki hedeflerim için çabalayabilirim.
Bu toplumun deðerlerini kim belirliyor?

Bu belirlenmiþ toplumsal deðerlerin ne olduðuna nasýl ortaya çýktýðýna bir bakalým.
“Toplumsal deðerler, belli bir toplumda oluþan, ortaklaþa kabul gören, düþünce ve kurallarýn uygulama biçimlerini yansýtan ölçütlerdir. Genellikle beðeniye, ahlak ve inançlara dayanýr. Insan davranýþlarýnýn hangilerinin iyi, hangilerinin doðru ve yararlý olduðunu belirtir. “

O halde bu kurallarý oluþturan herkes yani bizleriz.  Peki bu toplumsal deðerleri biz oluþturmuþsak hala annemin bahsettiði o el-alem kimler oluyor?  Görüþüm o dur ki toplumsal deðerlere herkes katkýda bulunabiliyormuþ.
 Þimdi aklýmdan geçen þey ise keþke el-aleme öfkeli olarak yetiþtirilmeseydim, bir çocuk için neyin doðru neyin yanlýþ olduðuna her zaman kendi deðerlerime, bilgi ve kültürüme göre cevap vermeyi tercih ederim. Benim için doðru olan zaten toplumda kabul görmüþ aykýrý olmayandýr. Ben de o toplumda yetiþtiðim için. Peki o zaman bu el- alem deðerlerini neye göre seçiyor?
 Ebeveyler kendi düþüncesinde doðru olmadýðýný düþündüðü þey için neden El-alem dayatmasýyla çaydýrmaya çalýþýyor, Ýlginç olan ise þu ki çocuðun verebildiði örnekler Ama arkadaþým Ayþe, Ali, Ahmet yapabiliyor ben neden yapamýyorum?
Ýþte asýl mesele bu ayþenin,Fatmanýn özgür iradesiyle yapabildiði eylemi  neden diðerleri yapamýyor?
Toplumdaki deðerleri birbirinden ayýran unsur ne? Ebeveylerin dar görüþleri mi yoksa ananelerinden beri gördüðü görgü görenek mi?

Belki bunlar geçerli sebepler deðildir ama unutulmamasý gereken ise topluma saðlýklý bir bireyin kazandýrýlmasý için çocuða sorulmasý gereken asýl soru þu : Neden bunu istiyorsun, Yapmazsan ne kaybedersin? Senin için önemi ne? Ýþte bütün mesele bu çocuða verilmiþ özgüven ve kiþiliðini oluþturma þekli.

Ýþte o yüzden çocuða “ beni El-alemin yaþantýsýna göre yönlendirme anne-baba” diyebilme hakký verebilmek.
Sevgiyle kalýn.